Krizová intervence ve škole - dvoudenní
Kurz pro školní psychology a třídní učitele (v nabídce je i jednodenní kurz pro vedení škol a členy ŠPP)
Dozvíte se, jak sestavovat krizové plány pro mimořádné události (náhlé úmrtí, sebevražda, psychická krize žáka, sebepoškozování ve škole), včetně toho jak komunikovat s žáky, rodiči a pedagogickým sborem. Kdy situaci má řešit škola a kdy by měla přizvat ke spolupráci externí odborníky. Získáte přehled o dostupné legislativě a metodických materiálů, jaké služby v jaké situaci může škola využít. Zaměříme se i na individuální plány pro konkrétní žáky (panické ataky, sebepoškozování, agrese, vyhrožování ap.). Naučíte se základní principy krizové intervence.
Delší kurz navíc obsahuje tipy na práci s žákem v akutní krizi (afekt, psychická nepohoda), základy rozhovoru se žákem, autoregulační techniky, sebeošetření po krizové intervenci. Účastníci si vytvoří konkrétní návrhy individuálního krizového plánu.
Zaměříme se i na následnou komunikace s rodiči a na to, co může školní psycholog dělat i v případě, že žák nemá podepsaný souhlas o spolupráci.
Rozsah 16 hodin
Anotace:
Typy krizových situací
Základní principy poskytování KI
Dostupná legislativa a metodické materiály
Jak se na krizové situace připravit - krizové plány školy, osobní krizové plány pro
konkrétní žáky
Práce se žákem v akutní krizi (afekt, psychická nepohoda)
- základy rozhovoru se žákem
- autoregulační techniky
- sebeošetření po KI
Základy krizového managementu po mimořádné události
- mimořádné události jako události s trauma-potenciálem
- komunikace s rodiči, pedagogickým sborem, žáky
lektorka:
Mgr. Barbora Tušimová
Je koordinátorkou týmu školních krizových interventů, kteří nabízí pomoc školám zasaženým mimořádnou událostí (úmrtí, sebevražda, napadení, nehoda,..).
Téměř dvacet let pracovala na pozici školního psychologa na základní i střední škole. V současné době má soukromou praxi pro děti a dospívající. Pracuje s klienty s psychosomatickými problémy, s úzkostnými obtížemi a panickými atakami.
